Pedagogická verejnosť, ktorej sa legislatívne úpravy týkajú, je zmietaná v problémoch pandémie, v riešení každodenných zmien danej situácie a je minimálne neetické práve teraz nastoľovať zásadné zmeny v systéme a avizovanú kurikulárnu reformu, o ktorej sa navrhovateľ zmieňuje, no predstavená nebola.
Školy, zamestnávatelia aj experti spájajú sily. Ministerstvo predstavilo spoločné priority digitálnej transformácie vzdelávania

zdroj: www.minedu.sk Ministerstvo školstva spolu s predstaviteľmi základných, stredných a vysokých škôl, zamestnávateľov, samospráv a odborných organizácií predstavilo spoločné priority pre digitálnu transformáciu slovenského vzdelávania. Výsledkom dvoch celoslovenských fór je spoločné vyhlásenie, ktoré vytvára rámec pre ďalšie systémové kroky v




































